En el marco de la asignatura de Sociología General dirigida a la carrera de Pedagogía en Educación General Básica se abordan, entre otras, dos unidades en las que se trabaja la temática de las 'familias'. Una de ellas corresponde a 'Agentes de Socialización' y la otra 'Instituciones Sociales'.
En este escenario se utilizará la técnica de mapas conceptuales con la finalidad de que los estudiantes logren establecer asociaciones entre los contenidos teóricos que -en torno a la familia- son presentados en el desarrollo de la asignatura de Sociología General y su rol como futuros titulados en Pedagogía de Educación General Básica.
Se trabajará una evaluación de proceso.
Los pasos a realizar para llevar a cabo esta estrategia de enseñanza son los que a continuación se detallan:
1. Generar en la clase una lluvia de ideas en torno a la 'relación familia-escuela'.
2. Jerarquizar los conceptos vertidos en la pizarra.
3. Agrupar a la clase en grupos para que intuitivamente elaboren un mapa conceptual.
4. Intercambiar mapas conceptuales con los demás grupos.
5. Se realizará una primera evaluación bajo la modalidad 'co-evaluativa'.
Luego, tras la realización de algunas sesiones en las que se exponen contenidos y se incorporan lecturas relativas a la temática de la relación familia-escuela, se solicitará a los estudiantes reunirse en grupo (teniendo como insumo el mapa conceptual antes realizado) con la finalidad de que:
1. Elaboren un nuevo listado de conceptos.
2. Re-elaboren el mapa conceptual n°1.
3. Intercambien los mapas conceptuales con los otros grupos.
4. Se realizará una segunda co-evaluación.
En una tercera instancia, el docente responsable de la asignatura revisará los mapas conceptuales y en la clase siguiente expondrá algunos conceptos adicionales de carácter teórico que no habían sido abordados en las clase previas. Para que, al finalizar los contenidos de la unidad, se solicite a los estudiantes la elaboración de un mapa conceptual de forma individual. Éste será evaluado por el docente.
No hay comentarios:
Publicar un comentario
Nota: solo los miembros de este blog pueden publicar comentarios.